МОЙ ПУТЬ
С 5 курса университета я работала в языковой гимназии, где раньше училась сама, и поначалу считала за счастье вести уроки у любых классов с нагрузкой в 32 часа. Спустя 2,5 года я все же уволилась и ещё 4,5 года проработала в техническом вузе не кафедре иностранных языков, параллельно обучаясь в аспирантуре. Стало понятно, что преподавателю необходимо постоянно учиться и расти, поэтому я приняла стратегическое решение получить Кембриджский диплом Делта. Это было потрясающее (и сложное) время общения с учителями из разных стран, глубокого копания в методических вопросах, прокачки навыков работы онлайн и с группами.
Именно на Делте я поняла, как же эффективно работать и расти в группе единомышленников. Окончание аспирантуры и защита кандидатской диссертации по педагогике дали мне право работать с преподавателями и я решила пройти курс Train the Trainer, чтобы делать это системно и по уму.
Помните про опору на сильные стороны? Я занималась развитием себя как преподавателя и тренера учителей, а в начале 2023 года углубилась в административные вопросы и прошла курс Director of Studies от International House Online Teacher Training Institute, чтобы быть ещё и эффективным управленцем в своей школе для учителей "Путь Вместе", которая работает с июня 2021 года и уже имеет собственный зарегистрированный товарный знак.
Сейчас мой фокус на совершенствовании навыков общения, активного слушания и недирективной поддержке учителей - с апреля 2023 года я успешно учусь на коуча и собираюсь продолжать обучение уже групповому коучингу. Конечно, ещё я веду уроки английского, ведь я не сапожник без сапог или доморощенный наставник наставников ;)
Почему решила сделать школу?
Весной 2021 года я провела несколько потоков методических клубов и познакомилась со многими учителями. Хотелось более теcного общения на регулярной основе, потому что с каждой группой клуба мы работали только 6 недель. Кроме того, я всегда за то, чтобы опираться на свои сильные стороны: я хороший ответственный организатор и умею общаться, поэтому пришло время соединить умения преподавателя, тренера учителей и организатора.
